Исторический экскурс в проблему семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии

• Генезис научных и социальных подходов к проблеме семьи ребенка-инвалида
• Избавление от неполноценных лиц как форма самозащиты человека и государства в древности
• Возникновение и развитие гуманистического отношения к лицам с психофизическими нарушениями
• Первые опыты оказания помощи детям с психофизическими нарушениями и их семьям
• Организация консультативной помощи родителям «дефективных» детей в начале XX в.
• Современный этап в разработке проблемы семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии

Материалы по теме:

Основные положения рационально-эмотивной терапии
Основные положения. Создатель метода рационально-эмотивной терапии (РЭТ) Альберт Эллис(р. в 1913 г.) начинал как ортодоксальный психоаналитик, затем обучался под руководством К. Хорни. В 1950-е гг. А. Эллис сформулировал ряд положений, ко ...

Особенности психической деятельности следователя при осмотре места происшествия
Осмотр места происшествия представляет собой особую разновидность познавательной деятельности следователя, которая протекает в сложных условиях воздействия на психику различных негативных факторов. Это и внезапность вовлечения его в эту д ...

Психолого-педагогическая характеристика младших подростков
Согласно многим периодизациям психического развития личности, младший подростковый возраст определяется периодом жизни человека от 11-13 до лет — периодом между детством и юностью. Это один из наиболее кризисных возрастных периодов, связа ...