Психологическая диагностика предназначена для того, чтобы обеспечить сбор информации об особенностях человеческой психики. Современная психологическая диагностика определяется как психологическая дисциплина, разрабатывающая методы выявления и изучения индивидуально-психологических и индивидуально-психофизиологических особенностей человека. Целью же данной работы является анализ истории развития и становления психодиагностики.
Данная работа состоит из трех глав, которые раскрывают историю развития и становления психодиагностики в России и в зарубежных странах. Первая глава посвящена непосредственно истории зарождения психодиагностики, которая в свою очередь разделяется на два параграфа. Первый освещает истоки истории психодиагностики и необходимость изучения ее истории. Второй параграф раскрывает основные этапы становления психодиагностики. Вторая глава полностью посвящена исследованию истории становления и развития психодиагностики в зарубежных странах. Третья глава исследует историю психодиагностики и ее становление в России.
При написании данной работы поставлены следующие задачи:
1) Провести анализ литературы по данной теме;
2) Рассмотреть историю психодиагностики и ее становление в зарубежных странах и в России.
Актуальность данной тематики обусловлена тем, что становление и развитие психодиагностики происходит уже в конце XIX веке. Оно связано с зарождением дифференциально-психологического изучения человека, которое складывалось под влиянием запросов практики. В конце XIX века оформилась "индивидуальная психология"
, целью которой было изучение индивидуальных особенностей человека с помощью экспериментально-психологических методов. Первыми достижениями индивидуальной психологии были исследования учеников В. Вундта: Э. Крепелина, Д. Кеттела, а также других ученых - А. Бине, А. Лазурского.
В начале ХХ века сложились благоприятные условия для возникновения тестологии
. Рост промышленности, вовлеченность больших масс в процесс производства (в США), потребность в высококвалифицированных рабочих побуждали промышленников обратиться к проблеме профессионального отбора, профориентации. Это способствовало возникновению тестов.
Но тестология не являлась единственным направлением психологии индивидуальных различий (другое название - "дифференциальная психология"
). Русский ученый А.Ф. Лазурский в 1912 году писал, что изучать индивидуальные различия с помощью одних только тестов недостаточно. Он выступал за естественный эксперимент, благодаря которому исследовались не отдельные психические процессы, а психические функции и личность в целом.
Перечисленные тенденции становления психологического знания в нашей стране и за рубежом явились прототипами современных направлений в психодиагностике.
- Истоки истории психодиагностики
- Этапы становления психодиагностики
- Развитие психодиагностики в период с 1901 года по 1917год
- Развитие психодиагностики в период с 1917 года и по 1930 год
- Развитие психодиагностики с 1930-го и в наши дни
- Становление психодиагностики в России
- Заключение
Материалы по теме:
Разрешение конфликтной ситуации с учетом ее сущности
Что могут сделать в этом направлении руководитель коллектива, его ближайшие помощники? Прежде всего они могут и должны реалистически, не тенденциозно оценить суть конфликтной ситуации, а именно:
установить не только непосредственный пово ...
Человек под влиянием войны. Фазы психических реакций
В психологии экстремальных ситуаций выделяют следующие фазы психических реакций при катастрофах. В этих фазах чётко прослеживается поведение, в данном случае, воина во время боевых действий.
Первой фазой является героизм, который начинае ...
Юность, её характерные
психологические особенности
Юность - период жизни после отрочества до взрослости (возрастные границы условны - от 15-16 до 21-25 лет). Это период, когда человек может пройти путь от неуверенного, непоследовательного отрока, притязающего на взрослость до действительн ...
Главные разделы